top of page

Наш детский сад - это Маленькая Страна, где всё светло и ясно и где всегда весна..... 
Читайте, смотрите наши новости и вы все сами поймете....

DSC03958.JPG
DSC03951.JPG

День знаний - веселый праздник всех детей!

День знаний один из долгожданных праздников малышей после долгих летних каникул.

С яркими солнечными лучами, лёгким ветерком, с буйством красок осенних цветов вновь незаметно в гости к нам пришла осень. И в самый первый день осени, как и по всей стране, наши ребятишки отмечали праздник "День Знаний». Ведь наши малыши посещают образовательную организацию, которая стоит на первой, но очень важной ступени образования. Целью праздника – это создать у детей хорошее настроение, доброжелательную атмосферу, вызвать положительное отношение к школе и детскому саду.

К воспитанникам приходили разные герои. Веселый Буратино рассказал о своём первом учебнике, хитрая лиса Алиса с котом Базилио, как всегда хотели помещать Буратино, но получив другие интересные книги, ушли веселые и счастливые, пожелав Буратино хорошо учиться в школе. На празднике детишки играли в веселые игры, с Бабой Ягой делали зарядку и танцевали все вместе. Праздник завершился детской дискотекой и рисованием хорошего настроения на асфальте мелками.

DSC03963.JPG
DSC03976.JPG
DSC03980.JPG
IMG-20180906-WA0005.jpg
20180913_072544_edited.jpg

Детям о выборах

В детском саду «Лазорик» в подготовительной группе № 10 прошла деловая игра «Выбирать – значит думать». Целью данного мероприятия было формирование начальных и элементарных представлений о предвыборной компании, о проведении выборов. Такой вид деятельности помогает воспитанию патриотизма, любви к родине, ответственного отношения к законам России, закрепляет знания детей о гражданских правах и обязанностях, о праве выбирать и быть избранным. Да и просто способствует формированию активной жизненной позиции.

Часто ребятам приходится выбирать: с кем дружить, что надеть, в какую игру поиграть… Так вот какое решение принять, каждый должен сам для себя решить.

Вначале с ребятами Вера Александровна Бережнова – председатель УИК - провела интеллектуальную разминку. Воспитанники показали, что многие ребята знают о выборах, ходили на избирательные участки вместе со своими родителями. А потом, вместе с инопланетянчиком мы отправились на прогулку в страну Выборов.

Знают взрослые и дети,
Много разных прав на свете.
Но сегодня рассказали
Нам о праве избирать.

Здесь же мы узнали об акции «Голосуем всей семьей», которая будет проходить на выборах. Наши воспитанники с удовольствием решили принять в ней участие. Ребята очень старались нарисовать свою семью. А некоторые пробовали изобразить избирательные участки в будущем. Вечером, мы раздали родителям маленькие буклеты - приглашения, и ребята с удовольствием показывали свои рисунки. Взрослым понравилась эта идея. Они обещали своим ребятам, что обязательно всей семьей пойдут на выборы. А вот на следующий день мы с воспитанниками решили познакомить с акцией ребят из других групп.

У нас прошла серьезная игра,

И взрослым к выборам приступить пора!
Но для начала мы запомнили все дружно
Как правильно вести себя на выборах нужно.

Мы очень надеемся, выборы эти
Помогут счастливей стать взрослым и детям!

Дети – самые беззащитные участники дорожного движения. Если с ними что-то происходит в дороге, в этом всегда виноваты взрослые. В рамках городской акции по ПДД в группе «Сказка» прошла акция Детству – безопасные дороги! Целью акции являлось привлечение внимания родителей к проблеме безопасности детей-пассажиров. Многие родители не подозревают, что перевозка детей без автокресла – это смертельный риск для здоровья малыша. Родителям необходимо понять, что важно не только родить ребенка, но и сохранить его жизнь и здоровье! В ходе проведения акции был проведён устный опрос взрослых о наличии детских удерживающих устройств. В группе для родителей оформлена и размещена консультация о важности использования водителями детских удерживающих устройств. В преддверии акции с детьми провели беседу "Как вести себя в автомобиле", из которой дети узнали, что садиться в автомобиль нужно в автокресло, пристегнуть ремень безопасности, не вставать с места, не высовывать руки из окна, не баловаться с дверными ручками, не дотрагиваться до кнопок и рычагов. Так же детям объяснили, почему нельзя садиться в машину с незнакомым человеком Утром юные инспекторы вручали родителям информационные буклеты: «Родителям – водителям! Педагоги ДОУ надеются, что результатом акции будет снижение количества дорожно – транспортных происшествий с участием детей – пассажиров.
10.jpg
IMG-20191201-WA0016.jpg

Праздник для мамочек!

В конце ноября традиционно наша страна отмечает славный праздник – День матери. В группе «Сказка» для мам и бабушек работал праздничный телеканал МАМА ТВ. Ведущие  Влад и Диана сообщили присутствующим, что на нашем праздничном канале не разрешается скучать - настроение должно быть хорошим –на 5! «В утренней  почте»  прозвучали слова поздравлений нашим мамам, и была исполнена песня «Дочки и сыночки», Мирослава  спела «Песенку мамонтенка». Посмотрев передачу «Армейский магазин»,  мамы уверенны, что наше мирное небо всегда будет в надежных руках. А веселые поварята из программы «СМАК» поделились вкусным рецептом приготовления  каши. Ведущая программы «Жить здорово» Валерия и ее команда рассказали гостям о пользе овощей. В передаче «Играй гармонь» звучали веселые частушки, в которых рассказывалось о том, как дети помогают мамам. А потом всех мам пригласили посетить «Модный приговор». Ещё бы! Ведь там шла демонстрация шляп «Лето 2020». В заключении зрители посмотрели передачу «Танцы со звездами». А посмотрев детскую программу «Оч.умелые ручки», ребята для мамочек приготовили поздравительные открытки, которые и вручили. Ну а завершился праздник чаепитием!

20191204_095926.jpg
20191204_100900.jpg
20191204_100204.jpg
20191204_101255.jpg

«Задания от Деда Мороза»

В группе «Сказка»  прошло открытое занятие по формированию элементарных математических представлений «Задания от Деда Мороза». Утром в группе появилось письмо, в котором Снеговик сообщил ребятам:                                                             «Скоро, скоро Новый год,

И у всех полно хлопот.

Дед Мороз меня позвал

И работу мне задал!

Справиться сам не могу,

Вас на помощь я зову!»                                                Ребята с удовольствием согласились выполнить все задания. Сначала они выполнили математическую разминку – «пробежались»  по лесенке вверх и вниз  /прямой и обратный счет/, затем посчитали  сколько в каждом мешке подарков  /учились соотносить цифру с числом /. Отгадывали  загадки  о днях недели и лепили снеговика. Очень интересно было найти различия в одинаковых. на первый взгляд,  снеговиках. /порядковый счет/. А потом ребята собрали гирлянду из шариков / умение  называть «соседей» названных чисел/, . и украшали елку шариками и шишками. В конце занятия прибежал снеговик, он ребятам в знак благодарности за оказанную помощь вручил грамоту от Деда Мороза и разукрашки.

20200109_110536.jpg
20200109_111028.jpg
20200109_110600.jpg
  • Зимняя прогулка.

20200109_110251.jpg
20200109_110646.jpg

Праздник "Прощание с ёлкой"

IMG-20200109-WA0055.jpg
IMG-20200109-WA0051.jpg
20200109_102038.jpg
IMG-20200109-WA0037.jpg
IMG-20200109-WA0068.jpg

         День рождения               Светофора.

«Самый главный на дороге,-
Говорили мне друзья –
Разноглазый, одноногий,
С ним шутить никак нельзя».
Я немного испугался
Слыша этот разговор,
Но увидев, догадался-
Это ж, просто,- светофор»

 Сегодня у нас в группе прошёл замечательный праздник. Мы отметили День рождение Светофора.

Да, дни рождения бывают не только у людей, но и у светофоров!                                                                                                      Для чего нужен светофор? Светофор нужен для регулирования движения пешеходов и транспорта – об этом рассказывали ребята. Светофоры бывают транспортные, велосипедные и пешеходные. Рассматривая картинки, закрепили с детьми знания  о правилах дорожного движения, о дорожных знаках. Послушали, когда появился светофор, что означают сигналы светофора. Поиграли  в игру на внимание "Сигналы светофора".  А еще была интересная и поучительная встреча с сотрудником ГБДД. А потом с большим удовольствием разукрашивали картинки. которые подарил ребятам на память Светофор.

Правила  дорожные  Всем знать положено!   Со светофором мы друзья!    И он, и мы, и ты. и я!

2.jpg
1.jpg
3.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg
4.jpg

Заголовок 1

Городская акция "Сдаем ГТО всей семьей"

20200123_161304.jpg
20200123_162154.jpg
20200123_162301.jpg
20200123_163556.jpg
20200123_163609.jpg
20200123_165309.jpg
20200123_172606.jpg
20200123_172011.jpg
20200124_121023.jpg
Кнопка

                           «Традиции и обычаи донских казаков».                                                                 Дошкольный возраст - благоприятный период для потенциальных возможностей развития высших нравственно - патриотических чувств. Основой в воспитании у дошкольников гражданских чувств являются накопление детьми социального опыта жизни в своем Отечестве. И, прежде всего, необходимо дать детям понимание, что великая страна начинается с малой Родины – с того места, где родился и живешь. Хорошей традицией в нашем детском саду стали выступления различных театров. Недавно наши ребята посмотрели представление казачьего театра «Традиции и обычаи донских казаков». Актеры рассказали ребятам о жизни казаков на Дону в форме представления, где участниками были сами же дети. Дети познакомились с жизнью и бытом казаков. По ходу представления детям предлагалось поучаствовать в различных казачьих играх ("Подарки для дочки", "Горькая каша", "Состязание с водой", "Сбей мишень", "Передай шапку" (Любо!), провели обряды "Взятие под шинель" (передача заботы о семье от отца к сыну),). С особым восторгам наши воспитанники восприняли посвящение в атаманы и примерку на себя национальных казачьих костюмов. В конце представления к ребятам пришла добрая Лошадка, которая с ними играла и танцевала "Далеко, далеко...". Актеры провели детей в казачий курень, где ребята познакомились с жилищем казаков, его убранством. Всем детям представление очень понравилось. Хочется сказать, что любовь к большой Родине начинается с любви к своей малой Родине. Как жили наши предки, чем занимались, какие у них были обычаи и традиции, что передавали своим детям и внукам? Ответить на эти вопросы – значит восстановить связь времен, вернуть утерянные ценности.

20200210_100353.jpg
20200210_100310.jpg
20200210_093038.jpg
20200210_093212.jpg
20200210_093648.jpg
20200210_100215.jpg
20200210_095117.jpg
20200210_095905.jpg

Тематическая неделя "Швея" В старшей группе «Сказка» продолжается з

    Тематическая неделя "Швея"                                         В старшей группе «Сказка» продолжается знакомство детей с разными профессиями. Есть такая профессия, без которой в современном мире обойтись никак нельзя. Это профессия называется «швея». Каждый день мы надеваем на себя наряды и не задумываемся над тем, кто их создаёт, а ведь творец этих предметов одежды – портной, швея. Много нового ребята узнали из познавательной беседы на тему: «Профессия – швея», ребятам была показана презентация по данной теме, дети отгадывали загадки выучили пальчиковую гимнастику. На занятии ПИД ребята с интересом рассматривали разные виды тканей, их свойства, узнали, что ткань состоит из ниточек, пробовали делать выкройки. Чтобы лучше узнать про профессию, мы с детьми сходили на экскурсию в кабинет швеи. Хозяйка постаралась доступно и интересно рассказать детям о своей любимой профессии. Там ребята увидели настоящую швейную машину, нитки, выкройки, готовые изделия и многое другое. Дети узнали, что у швеи есть рабочие инструменты: ножницы, иголки, мелки, различные виды линеек, утюг – отпариватель. Швея использует в своей деятельности много материалов - нитки, разнообразные ткани, молнии, пуговки, заклёпки, тесьму. Дети своими глазами увидели, как работает швейная машинка . Анна Васильевна показала как нужно снимать мерки для создания одежды. Каждый из ребят узнал много нового и интересного о замечательной профессии швеи. Таким образом, знакомство с профессиями помогает расширить представления детей о работе человека, воспитывать уважение к труду людей.

20200212_085511.jpg
20200212_090345.jpg
20200212_090155.jpg
20200212_091108.jpg
20200212_090947.jpg
20200212_091026.jpg
Кнопка
20200212_091207.jpg

Заголовок 1

Международный женский день.

Долгожданная весна.
Этот праздник принесла.
Праздник наших милых дам,
Счастья, дорогие, вам!

Международный Женский день – 8 марта стал один из самых любимых праздников в мире.  Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов. В этом году ребята группы «Сказка» «пригласили» своих мам в музыкальное кафе. Там  было очень интересно и весело.
Дети с мамами пришли на утренник нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались.
Дети порадовали своими  творческими выступлениями: актерским мастерством, исполнением музыкально - ритмических композиций.  

Запоминающимися моментами стал  конкурсы с участием пап.  случайно оказавшихся на празднике.

Дети исполняли трогательные и душевные песни для мам и бабушек, веселые стихи, заводные танцы.

Сюрпризным моментом  были подарки сделанные руками детей. Праздник прошел в теплой, душевной атмосфере.

Участники и гости праздника получили массу впечатлений и зарядились позитивными эмоциями на все праздничные дни.

i.jpg
i (5).jpg
i (3).jpg
i (2).jpg
IMG-20200305-WA0005.jpg
7.jpg

Заголовок 1

Подводный мир.

Подводный мир очень красочен и ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Ведь туда просто так не заглянешь! А там - столько всего интересного: необычные растения и водоросли, разноцветные рыбки и грозные акулы, задорные дельфины и гигантские киты. Всё это интересует ребят .Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему, делает их активными участниками образовательного процесса. Так с 16 по 20 марта в группе «Сказка»  прошла тематическая неделя " Аквариумные и пресноводные рыбы ". В течении недели ребятам были показаны презентация «Рыбы», проводились беседы, рассматривали иллюстрации с изображением рыб аквариумных и пресноводных, наблюдали за рыбками в аквариуме. Свои впечатления ребята передали в рисунках и лепке. И так ребята узнали, что  рыбы могут плавать в воде с помощью плавников и хвоста.  В воде есть воздух, который нужен всем обитателям подводного мира.  У рыб есть воздушный пузырь, который позволяет рыбам не тонуть. Но и самое главное - нужно защищать природу, в том числе и водоемы.

20200319_160829.jpg
20200319_101227.jpg
20200319_100930.jpg
20200319_100800.jpg
20200319_091143.jpg
20200319_152523.jpg
20200319_090750.jpg
казачество (1).jpg
казачество (2).jpg
казачество (3).jpg
казачество (5).jpg
казачество (4).jpg
казачество (6).jpg
казачество (7).jpg
казачество (8).jpg
казачество (10).jpg
казачество (12).jpg

Возрождать казачество – это не ребячество!

Донская земля – это и русский край, и одновременно край казачий. Казачество – это наше наследие, и мы должны не только сохранить и познакомить с ним детей, но и передать его им, чтобы они в свою очередь передали его следующему поколению. Поэтому уже в детском саду необходимо формировать духовно-нравственные качества личности и патриотический дух дошкольника.

В детском саду «Лазорик» проводится большая работа по возрождению казачества. Работа по внедрению содержания регионального компонента началась с момента открытия детского сада.  Почетный статус «казачье» детский сад получил в 2015 году. Успешность развития дошкольников при знакомстве с казачьей культурой возможно только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, т. е. через игру, предметную деятельность, общение, труд, обучение.  Педагоги ДОУ, вместе с родителями воспитанников  в рамках познания и развития истории Донского казачества, истории своей малой Родины создали  в каждой возрастной группе уголки казачьего быта. На территории детского сада разместилось  казачье подворье, со всей необходимой утварью. Большое значение имеет применение в образовательном процессе краеведческого материала, в связи с чем, и был организован мини-музей в ДОУ «Казачья изба »  Музей – это то место , где дети имеют  реальную возможность  соприкоснуться с историей своего края. Формы работы с детьми: экскурсы в историю предметов, игры – экскурсии, рассказы, выставки. Ребята очень любят посещать музей. Ведь в  настоящем музее трогать ничего нельзя, а в нашем  - не только нельзя, но и можно, и нужно!             

В детском саду разработаны и реализовываются нравственно - патриотические краткосрочные проекты: «История,  культура и быт донского казачества», «Читаем детям о Донском крае», «Покров на Дону», «Широкая Масленица», «Посмотри, как хорош, край в котором ты живешь», целью которых является формирование основ патриотического воспитания у детей дошкольного возраста во взаимодействии детского сада и семьи в процессе реализации программы «Родники Дона» и приобщения детей к истории и культуре Донского края.

В «Лазорике»   существуют традиции отмечать календарные знаменательные даты, фольклорные, народные и региональные праздники, развлечения. «Старый Новый год», «Масленица», «Пасха», «Яблочный спас»- праздники, которые отмечаются в детском саду ярко, с размахом, весело!

Для ознакомления детей с обрядами, песнями, танцами донских казаков с целью создания оптимальных условий для интеллектуального, нравственного и творческого развития дошкольников, пробуждение у воспитанников живого интереса к изучению казачьего фольклора .в детском саду создана музыкально – хореографическая группа «Лазорики» . Также в детском саду создан фольклорный творческий коллектив сотрудников детского сада  «Лазоревый цвет», который с большим успехом выступает с песнями перед детьми и общественностью, участвует в творческих конкурсах, фестивалях.

Развитие умений быть ловким, сильным смелым, и выносливым казаком дошкольники получают на занятиях физической культурой . Использование казачьих игр «Колышки», «Накинь папаху», «Достань платочек» и других игр,  позволяет детям лучше узнать традиции донских казаков, знакомят их с образом жизни, их представлении о смелости и чести, желанием обладать ловкостью, силой, смекалкой.

Наш детски сад является муниципальным методическим ресурсным центром    В 2022 году  был реализован сетевой проект «Поклон родному краю», в котором приняло участие более 100  команд из всех городов России. В настоящее время мы также являемся активными участниками Большого сетевого  этнокультурного проекта «Курагод казачьих традиций», который проводит МБДОУ Зимовниковского района Огромную роль в развитии духовно-нравственных традиций, патриотическом воспитании детей  играют проводимые мероприятия, совместно с казачьим обществом «Гундоровское »

Работа в детском саду «Лазорик » проводится большая, ведь главной нашей задачей является воспитание в подрастающем поколении высоких нравственных качеств. Важно чтобы дети любили свою Родину, чтобы понимали, что процветание родного Донского края зависит от каждого из них, чтобы они уважали и развивали традиции народов Дона, чтобы гордились своей принадлежностью, привязанностью к одному из лучших регионов страны.

казачество (9).jpg
казачество (11).jpg
казачество (13).jpg

Дары осени в группе «Сказка».

Любое время года преподносит свои подарки, летом — это теплое солнце и ласковое море, зимой — любимые праздники, весной — пробуждение природы и предвкушение лета. Особенно щедра на подарки осень. И здесь не только собранный урожай, который будет радовать до следующей весны, но и многоцветье  деревьев, трав и цветов, которое хочется сохранить как можно дольше. И очень жаль иногда, что вся эта красота недолговечна. Однако можно сохранить осеннее настроение и любоваться красотой долгими зимними вечерами. Для этого понадобится совсем немного — плоды осени, время и ваша фантазия.
Осень – чудесная пора изобилия овощей и фруктов, шишек, опавших листьев, а также других природных материалов, необходимых для изготовления различных осенних поделок.
В октябре родители и дети группы «Сказка» приняли участие в выставке детского сада  «Золотая осень». 
В этом году поделки, приготовленные детьми и родителями, порадовали своим разнообразием и неповторимостью. 

1666758124199.jpg
1667067741258.jpg
1666758124218.jpg

В группе «Сказка» прошла тематическая неделя  «Домашние птицы».

Тематическая неделя "Домашние птицы " позволила углубить и систематизировать знания детей по данной теме. Все виды деятельности были объединены, поэтому были интересны для детей нашей группы.

В беседах  дети отвечали на вопросы : «Для чего нам нужны домашние птицы?», « Как правильно ухаживать за домашними питомцами?», Для детей были подготовлены презентации.

Дети  с интересом рассматривали картинки, отгадывали загадки, искали детенышей, участвовали в дидактических играх: «Найди маму», «Кто потерялся?», «Кому что нужно?», «Кто где живет?», «Исправь ошибку», «Кто лишний?» На протяжении работы по этой теме дети выполняли упражнения на развитие мелкой моторики рук. Большое внимание уделялось и творчеству: дети рисовали, раскрашивали, лепили.

Дети много узнали о домашних птицах и их детёнышах. Могут различить их по внешним особенностям. Значит, неделя прошла не зря!

птицы (1).jpg
птицы (2).jpg
птицы (3).jpg
птицы (4).jpg
птицы (5).jpg
птицы (6).jpg

День Снеговика.

Снеговик – это один из самых популярных символов зимы и новогодних праздников.  Всемирный день снеговика не случайно отмечается в середине зимы.  Именно 18-го: восьмёрка похожа на два снежных кома, поставленные друг на друга. А единичка – на метлу, что часто «вручается» снеговику. Этот тематический день мы посвятили снеговикам и снежным бабам. У нас прошел праздник «День рождения Снеговика», ребята с большим интересом делали аппликацию «Снеговик» В хорошую погоду в этот день принято лепить снеговиков. Лепка снеговиков – это одна из лучших игр на зимней прогулке, которой так же много лет, как и самой зиме. 

снеговик (1).jpg
снеговик (2).jpg
снеговик (7).jpg
снеговик (6).jpg
снеговик (5).jpg
снеговик (3).jpg
снеговик (4).jpg

Неделя «Профессии на транспорте » в группе «Сказка»

В народе говорят: «Вор оставляет хотя бы стены, а огонь ничего» Эту прописную истину знаем мы – взрослые. А детей пожарной безопасности надо учить с малых лет. В рамках тематической недели «Профессии на транспорте» мы с ребятами закрепили понятие спецтранспорт, его назначение. Поговорили о профессиях людей, работающих на спецтранспорте.   И конкретно рассматривали профессию пожарный. Профессия пожарных и пожарная машина - это то, что интересно любому ребенку, особенно, мальчишкам. Но, к сожалению, для многих детей представления о труде пожарных ограничиваются самыми элементарными сведениями  о пожарной машине, пожарных шлангах и тушении пожара водой.                               Прочитали и обсудили рассказ Бориса Житкова.   «Пожар», посмотрели презентацию о героической профессии – пожарный.  Рассматривали ситуации, при которых может случиться беда. И, конечно же, помогали ребятам дать оценку каждой ситуации, и подумать, как нужно поступать в том или ином случае.. В ходе бесед дети узнали:  какими качествами должен обладать пожарный. Почему работа пожарного бывает опасной? Как пожарные тушат огонь? По какому телефону нужно звонить при пожаре? А еще ребята узнали, что пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра не строится ни один дом. Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских садов, заводов, перед их открытием. Надеемся, работа, проводимая с детьми по пожарной безопасности,  способствует тому, что воспитанники получают  четкие представления о правилах поведения при пожаре. В народе еще говорят : «Предупрежден – значит вооружен».

профессии (2).jpg
профессии (1).jpg
профессии (3).jpg
профессии (4).jpg
профессии (5).jpg

Праздник зеленой красавицы.

Ёлочка-красавица встретила нас в зале,
Праздник новогодний с нею мы встречали,
Весело мы пели и стихи читали,
Пляски, хороводы дружно танцевали!

Но пора, ребята, с ёлочкой прощаться,
В лес густой зелёный ей надо возвращаться!
Так давайте, дети, огоньки зажжём
И ещё раз песенку ёлочке споём!

В нашем детском саду существует красивая добрая традиция - в канун Старого Нового года проводить развлечение «Прощание с ёлочкой». Ребята еще раз встречаются с елочкой – красавицей. В гости к ребятам приходила Снегурочка.  Дети вспомнили  новогодние песни,  которые они готовили для праздника, для лесной красавицы. Весело танцевали,  шумно и с азартом играли в любимые игры, и, конечно, для гостьи Снегурочки , читали стихи. Радости детей не было предела!  А на последок,  возле  зеленой красавицы,  ребята спели хороводную песню,  загадали желания, и попрощались с ёлочкой . Ведь ровно через год снова наступят веселые новогодние праздники. Снова в гости придут Дедушка Мороз  со Снегурочкой. Обязательно случится новогоднее волшебство. А возле зеленой  красавицы  -  ёлочки закружится в веселом хороводе детвора.

«До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!»

зелёной красавицы (7).jpg
зелёной красавицы (8).jpg
зелёной красавицы (6).jpg
зелёной красавицы (5).jpg
зелёной красавицы (4).jpg
зелёной красавицы (1).jpg
зелёной красавицы (2).jpg
зелёной красавицы (3).jpg

«23 февраля — День защитника Отечества»

В преддверии праздника Дня защитника Отечества в группах №5  «Улыбка»  и №9  «Сказка» был реализован проект. Цель проекта: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста,   воспитание любви к Родине, гордости за ее достижения, Задачи, которые ставились: познакомить детей с понятием «страна», «государственный флаг», государственный праздник «День защитника Отечества»; дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска); формировать представления об отечественных традициях и праздниках.

В группах были проведены  беседы «23 февраля – День защитника Отечества, «Что такое героизм?», показаны презентации «Военная техника», «Виды и рода войск Российской Армии»   Дети рассматривали   иллюстрации    «Профессия военный»,    «Города-герои. Места боевой славы» . А еще с ребятами конструировали «Корабли большие и маленькие»,   изготавливали поздравительные  открытки  и подарки  для пап и дедушек.  В рамках проекта  прошло спортивно - музыкальное  развлечение, посвященное 23 февраля и  смотр – конкурс строевой песни.  В ходе проектной деятельности дети учились совместно работать, искать и собирать информацию, анализировать и систематизировать ее, тесно общаться со сверстниками и родителями.                  

23 (1).jpg
23 (2).jpg
23 (3).jpg
23 (4).jpg
23 (6).jpg
23 (5).jpg
23 (7).jpg
23 (8).jpg
23 (9).jpg
23 (10).jpg
23 (11).jpg
23 (12).jpg

Выборы Воеводы Дона

Ребята совершили увлекательное путешествие в подводный мир Дона. С интересом выполняли задания, разгадывали загадки, нашли отличия в картинках, помогали сказочным персонажам пройти по лабиринтам, выполнили аппликацию. активно помогали речным жителям выбрать Воеводу Дона. Здесь были и кандидаты Сом, Рак и Щука. Дети познакомились со значением слов: «голосование», «избирательный бюллетень», «ящик для голосования», «избирательная комиссия», «кандидат», «наблюдатель». В игровой форме дети  получили навыки юных избирателей и возможность попробовать себя в этой роли.   Мероприятие организовано по учебно-методическому пособию для будущих избирателей «Выборы Воеводы Дона», изданному Избирательной комиссией Ростовской области и предоставленной ТИК города Донецка. Игра прошла увлекательно и интересно. Ребята узнали много нового о том, что такое выборы, зачем они нужны, как они проводятся. Полученные представления о выборах помогут ребятам в будущем, когда они станут настоящими избирателями - ответственными гражданами своей страны.

дона (3).jpg
дона (1).jpg
дона (2).jpg
дона (4).jpg

Неделя  Космонавтики в группе «СКАЗКА»

12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы гордимся, что именно наш, русский человек, первым покорил просторы космоса. В группе прошла тематическая неделя. Воспитанники познакомились с историей освоения космоса, о первом полете человека в космос, узнали много новых профессий, связанных с космонавтикой и получили большой заряд положительных эмоций.

Для ребят   подготовили тематические занятия «Космос»,  «Планеты солнечной системы», «Наша вселенная», «Кто такие космонавты», «Животные в космосе». Дети познакомились с историей возникновения праздника, слушали рассказы о Юрии Гагарине и других героях, которые покорили космос, таких как Леонов, Терешкова, Титов и других. Слушали рассказы о знаменитых собаках Белке и Стрелке, которым удалось раньше человека побывать в космосе. А еще дети узнали, что наш город гордится земляком, героем России – Юрием Усачевым, неоднократно побывавшим в космосе. В честь Ю. Усачева в городе назван городской парк, и школа №5,  в которой он учился.  Рассматривали альбом и книги  о космосе, делились впечатлениями. Во время занятий ребята не только получали новую информацию, но и с большим удовольствием собирали ракету из геометрических фигур, рисовали полет ракеты в звездном небе,  смотрели мультфильм о планетах и их особенностях, разгадывали загадки о космических объектах. Очень запоминающимся было посещение мини музея «Космонавтики», где наглядно увидели модели планет и различные пособия космического пространства. В группе оформили тематическую выставку космических рисунков. У детей осталось море позитивных эмоций, появилось желание быть похожими на сильных духом и мужественных космонавтов. 

сказка (4).jpg
сказка (7).jpg
сказка (5).jpg
сказка (6).jpg
сказка (3).jpg
сказка (9).jpg
сказка (2).jpg
сказка (1).jpg
сказка (8).jpg

Детям о празднике Пасха.

Наши дети должны знать историю своей страны, историю и традиции праздников (государственных и религиозных).

 Пасха – главный праздник христианского календаря. Недаром его называют «праздников праздник и торжество из торжеств». Вся пасхальная неделя была насыщена различными мероприятиями с детьми и их родителями.  Из бесед и просмотра презентаций ребята узнали об особенностях празднования Пасхи, о традициях раскрашивать яйца. Дети узнали об играх с пасхальными яйцами, разукрашивали, лепили..    Состоялся мастер-класс по украшению пасхального куличика. В приемной группы была оформлена выставка «С днем Великой Пасхи», где представлены поделки, изготовленные детьми и родителями. 

Проводя данные мероприятия, мы — педагоги приобщаем дошкольников к нравственным началам и вечным ценностям: семья, любовь, доброта, правда; помогаем раскрыть лучшие качества личности детей, способствуем расширению кругозора, обогащаем словарный запас, формируем культуру восприятия музыки и слова.

пасха (7).jpg
пасха (2).jpg
пасха (4).jpg
пасха (8).jpg
пасха (1).jpg
пасха (3).jpg
пасха (6).jpg

Наш друг светофор.

В нашей группе  «Сказка» прошла неделя, посвящённая  правилам дорожного движения, и, приуроченное к Дню рождения светофора. Из бесед и просмотра презентаций ребята узнали, что раньше светофоров не было,  транспорт двигался без правил дорожного движения,  затем на дороге появились регулировщики.  Светофор регулирует движение транспорта и пешеходов. Мы с ребятами повторили значение цветов  светофора; как нужно двигаться,  на какой цвет. Посмотрели мультфильм «Дядя Стёпа светофор». Рассматривали серию картинок по правилам дорожного движения,  обсуждали ситуации. А  потом в группе прошёл праздник.  К ребятам в гости пришёл светофор - играли в подвижные игры,  игру на внимание,  из кубиков строили светофор,  ходили по пешеходному переходу.  А ещё с ребятами разукрашивали картинки по правилам дорожного движения. В конце недели мамам и папам вручали памятки.  Повторение мать учения!

светофор (1).jpg
светофор (5).jpg
светофор (4).jpg
светофор (3).jpg
светофор (8).jpg
светофор (6).jpg
светофор (7).jpg
светофор (2).jpg

«Откуда Дон берёт начало...».

Традиции народа живут и передаются из поколения в поколение, но в нашем стремительно меняющемся мире многое безвозвратно уходит из жизни народа, его памяти. Наш исторический долг – успеть сохранить для будущих поколений всё ценное и достойное из народной культуры, его материального и духовного наследия.

19 сентября в рамках сотрудничества этнокультурного казачьего центра МБУК «ГДК и клубы» и МБДОУ д/с № 10 для воспитанников группы №  9 «Сказка» ведущий менеджер ГДК «Шахтёр» Антонова Юлия Александровна провела игровую программу «Откуда Дон берёт начало...». Дети узнали кто такой атаман, какими качествами он должен обладать, что входило в его обязанности. Также они узнали,  какие символы власти вручали атаману. Ребята примерили башлык: капюшон с длинными концами, надеваемый поверх шапки. Казаки  были не только воинами, но и занимались охотой, рыболовством, выращивали хлеб, разводили скот. И место, где они держали своих домашних животных, также имело своё название - баз. А каких животных держали казаки, дети узнали, отгадав загадки.

дон берёт начало (1).jpg
дон берёт начало (2).jpg
дон берёт начало (5).jpg
дон берёт начало (6).jpg
дон берёт начало (7).jpg
дон берёт начало (3).jpg
дон берёт начало (4).jpg

«Учим правила дорожного движения вместе»

В нашей группе  прошла неделя, посвященная правилам дорожного движения и безопасности. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. В процессе совместной деятельности с детьми, проводились беседы  и игровые ситуации «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Рассматривали  иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге «Как бы ты поступил?», посмотрели  развивающий фильм «Учим правила дорожного движения вместе» Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности - рисовании . В течение всей недели мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения, и взрослый, и ребенок, обязан выполнять установленные правила, а также формировали у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.

пдд (1).jpg
пдд (2).jpg
пдд (5).jpg
пдд (9).jpg
пдд (3).jpg
пдд (4).jpg
пдд (7).jpg
пдд (8).jpg
пдд (6).jpg

Краски осени

Тематическая  неделя в  группе «Сказка»  прошла под названием «Осень. Признаки осени».

Осень — самая красивая и живописная пора года. С приходом осени все меняется, словно художник разукрашивает природу всей гаммой красок. Всю неделю дети знакомились с осенними приметами, повторяли  названия осенних месяцев, называли признаки осени. С детьми проводились беседы, читали стихи, смотрели презентацию «Краски сени» Вместе с детьми отметили, что дни стали короче, а ночи длиннее. С полей и из садов убирают урожай. Люди стали теплее одеваться.   Дети пошли в школу.

На прогулке искали  листики клена, дуба, березы, тополя: осины, рябины. Рассматривали,  с каких деревьев они опали. Обращали  внимание детей на разный цвет листьев: свои впечатления от увиденного дети отражали в своих рисунках. Но осень еще только вступила в свои права. Нас с ребятами ждет еще много яркого, удивительного и интересно!  

краски осени (3).jpg
краски осени (7).jpg
краски осени (2).jpg
краски осени (6).jpg
краски осени (8).jpg
краски осени (1).jpg
краски осени (4).jpg
краски осени (5).jpg

День народного единства

4 ноября вся Россия отмечает День народного единства. Это день соединения прошлого, настоящего и будущего, объединения всех людей нашей огромной страны в любви друг к другу, к своему краю, к России. День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия, а особенно в наше время. В группе «Сказка» была проведена беседа  «День народного единства». Цель; знакомства детей с праздником  расширение представления детей о родном крае, стране, в которой мы живем, развития любознательности, привития любви к Родине, воспитания патриотических чувств, доброжелательного отношения друг к другу, желания прийти на помощь. А затем дети все вместе оформили стенгазету. Проведение мероприятий патриотической направленности приобщают детей к культуре и традициям народов, населяющих нашу страну, являются важным компонентом воспитания подрастающего поколения.

 

народного единства (1).jpg
народного единства (2).jpg
народного единства (3).jpg
народного единства (4).jpg

Пазлы

Пазлы – это интеллектуальная игра, в процессе которой необходимо из мелких фрагментов рисунка собрать картинку или изображение. Создание изображения из множества фрагментов – это непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность. У детей, которые любят собирать мозаику, очень хорошо развито мышление. Собирая картинку из фрагментов, ребенок тренирует пространственное восприятие, воображение и память, а также учится логически мыслить. Как правило, в будущем такие дети хорошо учатся в школе. Ведь пазлы способствуют развитию не только умственных способностей, но и развивают личные качества ребенка – терпение, усидчивость, концентрация внимания и доведение дела до конца. Дети группы «Сказка» очень любят собирать пазлы, их они раскладывают  не только за столом, но и на ковре. Иногда дети даже соревнуются между собой – кто быстрее соберет. Все очень  стараются, в процессе выкладывания деталей ребята очень внимательны и крайне сосредоточены. Как всегда  побеждает дружба. Этой игрой увлекаются и девочки, и мальчики.  Яркие пазлы обязательно должны быть у каждого подрастающего ребенка.  При участии взрослых  эти полезные головоломки станут любимой игрой ребенка и принесут не только радость, но и огромную пользу для его развития.

 

пазлы (4).jpg
пазлы (1).jpg
пазлы (3).jpg
пазлы (6).jpg
пазлы (5).jpg

Интеллектуальная игра "Умники и умницы"

В нашем детском саду проходила городская интеллектуальная игра "Умники и умницы" среди воспитанников детских садов из подготовительных к школе групп. Всего участвовало 7 команд

Первое задание была визитная карточка, где каждая команда представляла себя и свой девиз. Как же без гостей - пришла Карамелька из мультфильма "Три кота". Все конкурсы "Разминка", "Математическая мозаика", "Грамотеи", "Сказочные предметы" были интересные. Ребята работали в команде дружно. А свои ответы передавали членам жюри (представители из каждого детского сада). Между заданиями дети играли.

В конце игры жюри подвели итоги и наградили все команды грамотами и призами, а от Карамельки все участники игры получили сладкие чупа-чупсы.

Наша команда "Росток" заняла достойно 1 место, выполнив безукоризненно все задания! Наши ребята как всегда не подвели и достойно показали свои знания!

умники (2).jpg
умники (3).jpg
умники (4).jpg
умники (5).jpg
умники (6).jpg
умники (1).jpg
умники (8).jpg
умники (7).jpg

Первый снег

В этом году зима не очень радует нас снегом. Но однажды… этот день настал!  Ребята пришли в детский сад возбуждённые, и наперебой рассказывали, кто видел снега больше. Дети с нетерпением ждали время прогулки. И вот, после занятий мы с ребятами отправились на улицу. Радости детей не было предела! Ребята с огромной радостью рассматривали красивые и пушистые деревья и кусты  в снегу. Они катали снежные комочки, играли в снежки, делали «снежных ангелов», подбрасывали снег вверх, с удовольствием расчищали дорожки. Дети вернулись в группу с розовыми щечками и носиками. Радость от первого снега была без исключения у всех!  И мы верим,  скоро наступит настоящая зима и принесёт с собой много снега и  радости.

снег (2).jpg
снег (6).jpg
снег (5).jpg
снег (1).jpg
снег (3).jpg
снег (4).jpg

Расчудесный Новый год

Новый год - долгожданный праздник, особенно для детей. К нему мы  начали  готовиться задолго. Подготовка к нему - это увлекательное занятие, которое приносит много радости. В нашей группе "Сказка" уже с начала декабря бурлит предновогоднее настроение. Вместе с детьми украсили  игровую комнату, окна. Получилось очень красиво. Ребята рисовали елочку,  Снегурочку. Из рисунков оформили выставку. Родители вместе с детьми  дома делали поделки на новогоднюю тему.  Выставка получилась очень яркой и разнообразной. Не забыли и про добрые дела. Сделали новогодние открытки для родителей.
Конечно, писали письма Деду Морозу. Ребята написали ему свои пожелания. А еще учили стихи и песни, готовили танцы к новогоднему утреннику. Для детей утренник  - это тот момент, когда они могут окунуться в волшебный мир сказки, веселья. Дети получили массу положительных эмоций и долгожданные подарки из рук Деда Мороза. Новый год - это самый чудесный, добрый праздник.

нг (2).jpg
нг (1).jpg
нг (7).jpg
нг (6).jpg
нг (5).jpg
нг 8.jpg
нг (3).jpg
нг (4).jpg

Праздник  "Святки"

Ох, и шуму в Святки: гаданье и колядки!

Коляду все звали, пели и плясали!

Не забудем мы традиций – будем петь и веселиться!

 

15 января весело, с играми, колядками и гаданием отметили Святки воспитанники детского сада «Лазорик» групп №5 «Улыбка »  и №9 «Сказка». Ведущие праздника - менеджер по культурно-массовому досугу ГДК «Шахтёр» Антонова Юлия Александровна и педагог Бережнова Вера Александровна подготовили и провели праздник «Святки на Дону». Дети узнали о традициях празднования Святок донскими казаками, в гости к ним приходили колядовщики с веселыми щедровками, дети отгадывали зимние загадки. И какой же праздник без сказочного персонажа? Ребят порадовал и повеселил Домовой, с которым дети поиграли в игры:  «Дед Домовой», «Сокол» и «Домовые жмурки». И, конечно же, в святки всегда гадали! Вот и ребята испытали свою судьбу и узнали, что же их ждёт в следующем году. Праздник прошел весело и оставил неизгладимые впечатления у детей.

15января (1).jpg
15января (2).jpg
15января (3).jpg
15января (4).jpg
15января (5).jpg
15января (6).jpg

Неделя транспорта в группе «Сказка»

В  группе «Сказка» прошла неделя, посвященная изучению транспорта. Мы очень плодотворно её провели с детьми.

Тема «Транспорт» интересна детям, так как вся наша жизнь связана с ним. 

С ребятами проводились беседы: «Для чего человеку транспорт», «Правила поведения на дороге», «Как вести себя в транспорте». Дети рассказывали о транспорте, который есть в их семье. С удовольствием играли в словесные игры: «Скажи ласково», «Скажи наоборот», «Подбери слова действия». Очень нравятся дидактические игры: «Собери дорожный знак», «Четвертый лишний», «Едет, плавает, летает», пазлы «Транспорт».

На занятии по аппликации дети изготовили «Автомобили», «Автобусы», рисовали легковой автомобиль. Из пластилина лепили машину своей мечты, играли в подвижные игры "Светофор", "Шофёр". На улице наблюдали за транспортом и отгадывали, какого он назначения. Прочитали много художественной литературы по теме недели.  

неделя транспорта (1).jpeg
неделя транспорта (3).jpg
неделя транспорта (2).jpg
неделя транспорта (1).jpg
неделя транспорта (2).jpeg

Масленица

В нашем детском саду  уже стало доброй традицией праздновать весёлую Масленицу: зиму-матушку провожать, повеличать её, поблагодарить за коньки-салазки, да Весну-красну встретить. Мы знакомим наших воспитанников с последним зимним праздником Масленица – одним из самых весёлых, шумных, озорных народных праздников. Он посвящён Солнцу и завершает зимний период праздников.

Масленица в детском саду проходит по-особенному весело, ведь дети очень любят обрядовые праздники:  различные конкурсы, переодевания.

Все ребята с нетерпением ждали этот праздник, готовились к нему, учили стихи, заклички.  

К нам на праздник заглянули скоморохи, которые порадовали детей своими шутками, прибаутками,  играми.  Приходила баба Яга, Масленица, медведь. Они  заводили весёлый хоровод, играли с детьми. Ребята перетягивали канат, катались на  карусели,  на метле, проверяли свою меткость, ловкость, быстроту, находчивость.

Под конец праздника пришла и сама Весна принесла тепло и хорошее весеннее настроение   со своими загадками, угощениями и блинами. Звучало много песен о Масленице, о блинах. Закончился наш праздник шумными проводами Масленицы:

Масленицу провожаем,

Весну встречаем.

Гостья погостилася,

С зимушкой простилася!

масленица (7).jpg
масленица (6).jpg
масленица (5).jpg
масленица (3).jpg
масленица (4).jpg
масленица (1).jpg
масленица (2).jpg

Детям о транспорте

В нашей группе прошла неделя, посвященная изучению транспорта. Мы очень плодотворно её провели с детьми. Тема «Транспорт» интересна детям, так как вся наша жизнь связана с ним. С ребятами проводились беседы: «Для чего человеку транспорт», «Правила поведения на дороге», «Как вести себя в транспорте». Дети рассказывали о транспорте, который есть в их семье. С удовольствием играли в словесные игры: «Скажи ласково», «Скажи наоборот», «Подбери слова действия». Очень нравятся дидактические игры: «Собери дорожный знак», «Четвертый лишний», «Едет, плавает, летает», пазлы «Транспорт». На занятии по аппликации дети изготовили «Автомобили», «Автобусы», рисовали легковой автомобиль. Из пластилина лепили машину своей мечты, играли в подвижные игры "Светофор", "Шофёр". На улице наблюдали за транспортом и отгадывали, какого он назначения. Прочитали много художественной литературы по теме недели.

детям о транспорте (6).jpg
детям о транспорте (7).jpg
детям о транспорте (5).jpg
детям о транспорте (4).jpg
детям о транспорте (1).jpg
детям о транспорте (8).jpg

Физкультурный досуг «Отряд юных казачат»

В детском саду «Лазорик» воспитанники изучают историю и современность донского казачества. В рамках празднования Дня защитника Отечества, отряды юных казачат подготовительных к школе групп, продемонстрировали строевую подготовку, выполнение различных команд построения: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Направо», «Налево», «Кругом», перестраиваться в колонну по два, мастерство исполнения казачьей песни. Такие мероприятия помогают прививать детям патриотические чувства, любовь к Родине с малых лет. Мероприятие подарило всем заряд хорошего настроения, массу впечатлений и патриотический настрой!

казачата (6).jpg
казачата (2).jpg
казачата (1).jpg
казачата (3).jpg
казачата (5).jpg
казачата (4).jpg

«Азбука безопасности»

Как только растаял снег, дети - любители покататься на велосипеде,  достают своего двухколёсного друга Как приятно сесть на велосипед и с ветерком покататься по улицам и  дворам!                                            

В  группе «Сказка »  состоялась профилактическая  беседа «Юный водитель, велосипед – без бед».  Вначале  дети вспомнили правила поведения на дорогах, в  транспорте. Затем посмотрели развивающий фильм для детей  «Ты - велосипедист». Ребята узнали о том, что по улицам и дорогам до 14 лет ездить на велосипеде запрещено. Так как  велосипед является таким же транспортным средством, как и автомобиль, поэтому велосипедисту нужно соблюдать правила дорожного движения, и строго следовать всем указаниям, дорожных знаков, светофоров. На велосипеде можно ездить только на закрытых для транспорта площадках и дорожках, где есть специальный знак — «Велосипедная дорожка». А под знак — «Велосипедное движение запрещено» — ехать запрещается. Так же ребята узнали о том, что прежде чем сесть на велосипед необходимо осмотреть и проверить его, надеть обязательно шлем – в целях безопасности.  Впереди лето. Наши ребята будут много времени проводить на улице.  И теперь, надеемся, дети в точности знают , как и где можно кататься на велосипеде.

велосипед (2).jpg
велосипед (4).jpg
велосипед (3).jpg
велосипед (7).jpg
велосипед (1).jpg
велосипед (5).jpg
велосипед (6).jpg

«День Здоровья в детском саду»

7 апреля  в канун дня Здоровья, в детском саду прошло спортивное развлечение для детей группы «Сказка» и   «Улыбка» «Ты и я - с физкультурой мы друзья».  Цель которого - приобщать воспитанников к здоровому образу жизни через двигательную активность, формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения, развивать выдержку, внимание, умение согласовывать действия с текстом игры, поддерживать дружеские отношения между детьми.
В начале мероприятия  команды «Здоровячки»  и «Бодрячки» поприветствовали друг друга. На праздник пришел Айболит, который «осмотрел» ребят, настроил их на позитивное настроение и пожелал удачи».  И начались веселые конкурсы: «Эстафетный бег», «Бег пингвинов», «Мачеха и золушка», «Сквозь угольное ушко», «Футболисты».  Праздник получился увлекательным и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений. Каждая команда показала сплоченность, быстроту, умение работать в команде. А самое главное ребята поняли  - «Со спортом дружить – здоровыми быть!»

деньздоровья (2).jpg
деньздоровья (7).jpg
деньздоровья (1).jpg
деньздоровья (3).jpg
деньздоровья (5).jpg
деньздоровья (6).jpg
деньздоровья (4).jpg
bottom of page